Hoogbegaafdheid begrijpen
Bureau Springer biedt lezingen, studiedagen, opleidingen, consultatie en publicaties over hoogbegaafdheid en ontwikkeling.
Het aanbod richt zich op onderwijs, hulpverlening, psychologie, pedagogiek, ouders, hoogbegaafde jongeren en volwassenen, en organisaties die hoogbegaafdheid beter willen begrijpen vanuit ontwikkeling, belasting, herstel en afstemming.
Hoogbegaafdheid is meer dan hoge intelligentie of een verzameling kenmerken. Het is een ontwikkelingsfenomeen waarin denken, voelen, waarnemen, betekenisgeving, belasting, herstel en omgeving nauw met elkaar verweven zijn.
Bureau Springer kijkt naar wat hoogbegaafde kinderen, adolescenten en volwassenen nodig hebben om tot ontwikkeling te komen, en naar wat er gebeurt wanneer afstemming, veiligheid, erkenning of herstel langdurig tekortschieten. Deze visie is uitgewerkt in onder meer Hoogbegaafdheid in beeld, een veelzijdig handboek en vormt de basis voor lezingen, opleidingen, studiedagen, consultatie en publicaties.
Bureau Springer helpt professionals, scholen, ouders, adolescenten, volwassenen en organisaties om hoogbegaafdheid dieper te begrijpen en deze kennis zorgvuldig te vertalen naar onderwijs, diagnostiek, begeleiding, opvoeding, studie, werk en beleid.
Voor ouders, adolescenten en volwassenen gaat het daarbij ook om taal, inzicht en herkenning: om beter te begrijpen wat hoogbegaafdheid betekent in jezelf, je kind of de mensen met wie je leeft, leert en werkt.